2023年10月23日下午四点，新媒体学院在大剧院金厅召开教育教学工作会议，新媒体学院全体教师参会。

会议伊始，新媒体学院各专业老师，进行了教学分享。网络与新媒体专业的黄丹丹老师明确了“立德树人”的长期目标。提出独具创意的提出1342教学法，旨在系统科学的培养全面发展的学生。黄丹丹老师注重在教学过程中嵌入思政教育，让学生在学习专业的同时与时政因素进行结合。在课程模式方面，强调创新和活跃学生思维，结合剧本杀等创新方式，寓教于乐，让学生在兴趣中学习知识，在放松的环境中学到知识。

陈煜骁老师从专业结构对课程的影响出发做了分享。她提出学生对三维建模的了解很少，课程设置应该通过实体制作让学生初步建立立体观。理论与实践相结合，最终立足在实践方面，要求学生制作立体泥塑，并向学生宣传全球产业链条，让学生明确奋斗目标奋斗方向。

电子竞技运动与管理主任李晨楠的分享重心也在实训方面。他提出通过综合实践和赛事活动来帮助学生弥补前几个学期的短板。强调重视实践教学内容，并且努力给各种学生提供机会。李晨楠老师认为，从教学角度来看，过程对于学生的能力培养来看是比结果更为重要的。

晋圆圆老师的数字音频处理技术基础课程，课程定位是大一下半学期的学科基础课。学生在对于本专业的基础知识和就业方向都有初步了解之后，进入这个初步接触声音的课程。在课程结构方面 ，到大三下半学期就会有声音设计作业、毕业设计、相关比赛等等实践，本课程主要就用于其他专业内容的辅助。晋圆圆老师指出要多关注学生学习结果的反馈，以就业为导向进行教育，培养学生在生活中学习的习惯，帮助学生更好的完成创作。                                                  新媒体学院执行院长段晓冉对学院工作进行部署和安排。段晓冉院长提到，在学校评建办对全校论文工作和试卷工作进行通盘的检查中，新媒体学院是全校错误率最低的学院。2023论文本科抽检工作，新媒体学院第一个完成了上传，是全学校效率最高的。新媒体学院接下来要按部就班的根据整体性要求，继续再接再厉。

段晓冉院长对老师们今后的工作提出了要求。每个老师都要有自己的特点，明确自己实践的目标是什么，要把团队建设这个基础工作做好。指出老师和实验室管理员要担负起规范实验室的责任。要规范教室的使用，提升实验室使用率。文化氛围的建设是新媒体学院的品牌推广当中的重要一环，需要专业老师和学生共同去完成。段院长指出，要将实验室打造成富有浓厚学习氛围的地方，希望把学生留在教室和实验室。